Formación de competencias para el emprendimiento por medio del uso de TIC: Importancia y recomendaciones
DOI:
https://doi.org/10.29059/rpcc.20260601-206Palabras clave:
Emprendimiento, Competencias emprendedoras, Tecnologías de la información y la comunicación, Competencias, Investigación documental.Resumen
El emprendimiento constituye una estrategia para la mejora de la situación económica y la creación de empleos. Dicha ventaja ha favorecido su fomento a través de intervenciones educativas; esta coyuntura entre emprendimiento y educación favoreció el estudio de las competencias emprendedoras: capacidades para contar con mayores posibilidades para la creación y gestión de negocios. Su fortalecimiento ha avanzado mediante el uso de tecnologías de la información y la comunicación, cuyo manejo constituye un conjunto de competencias por sí mismas. El objetivo del presente estudio, de alcance descriptivo, consiste en una revisión documental acerca del fortalecimiento de las competencias para el emprendimiento en población universitaria, por medio del uso de las TIC, abordada desde la postura conectivista, con la finalidad de conformar un marco teórico que promueva y apoye otras investigaciones congéneres. Los resultados enfatizan la importancia del fomento de tales competencias a través de dichas tecnologías, y pueden ser útiles para sustentar el establecimiento de programas formativos cuyo propósito sea el impulso de dichas competencias en entornos digitalizados, para estudiantes de educación superior.
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